發展特色

1. 實施小班教學
2. 推動國際化
3. 加強產學合作
4. 落實品德教育
5. 推動服務學習
6. 促進跨校學術交流
7. 落實跨領域與跨學科之教學
8. 整合外語教學與跨文化溝通能力
9. 透過課程與核心能力結合提昇學生職場競爭力

1. 小班教學:奠定學生語文能力基礎,推廣遠距、翻轉及總結性課程。

2. 推動國際化:
     ◎ 台灣加入跨國學程「跨文化能力:商業、文化、溝通學程」第一個會員
 ◎ 國際師生共教共學
 ◎ 交換生制度
 ◎ 中國大陸姊妹校參訪研習
 ◎ International Corner

3.加強產學合作:
(1)「雲朗觀光集團產學合作計畫」
(2)「桓達科技股份有限公司產學合作計畫」
(3)「雄獅旅遊集團產學合作計畫」
(4)「威立顧問股份有限公司產學合作計畫」
(5)「龍創科技有限公司產學合作計畫」
(6)「帝寶工業股份有限公司產學合作計畫」
(7)「麥奇數位股份有限公司產學合作計畫」
(8)「株式會社王子大飯店產學合作計畫」
(9)「法國旅遊發展署產學合作計畫」

4. 落實品德教育:制定外語學院校園禮儀

5. 社會參與:結合教學、研究、輔導、服務,培育學生以外語專業服務弱勢、與世界對話、提升生命價值與生活意義。
類型:
1.國際交流與服務:
   1) 外交部文化交流國際志工隊
   2) 教育部海外服務隊
   3) 天主教人文與社會關懷海外志工隊
2.在地社會參與:
   1) 社區教育關懷關懷
   2) 偏鄉教育關懷:
     a.教育部數位學伴線上課業輔導總計畫
     b.冬夏日學堂--生命教育計畫
     c.青年返鄉服務、人才培育計畫
 
3.社會參與議題讀書會

6. 促進跨校學術交流:
 ◎ 與政大、靜宜、文藻四校聯盟, 95學年度起輔大開設「外國語(基礎義大利文)一網」同步遠距課程
 ◎ 與北外、上外和文藻輪流主辦「海峽兩岸外語教學研討會」

7. 落實跨領域與跨學科之教學:
 ◎ 西洋古典暨中世紀文化學程(91學年度起)
 ◎ 外交與國際事務學程(92學年度起)
 ◎ 英語菁英學程(97學年度起)
 ◎ 對外華語教學學程(98學年度起)
 ◎ 財經法律翻譯學程(98學年度起)
    ◎ 國際醫療翻譯學程﹝103學年度起﹞

8. 外語教學與跨文化溝通能力整合:
     ◎ 98學年度起開設「中華文化多語談」選修 課程
 ◎ 跨文化議題、台灣社會及國際公共議題納入語言課程

9. 透過課程與核心能力結合提昇學生職場競爭力
 ◎ 創新行為
 ◎ 人際溝通行為
 ◎ 團隊合作行為
 ◎ 問題分析與解決行為
 ◎ 洞察環境變動(國際視野)行為